为规范教育教学行为，切实减轻学生和家长负担，营造健康有序、减负提质的育人环境，近日，教育局组织召开进一步规范教育教学行为工作会议。教育局主管领导、教师进修学校校长、各中小学主管副校长等相关工作人员共计120余人参加会议。

    会议指出，当前部分学校存在教辅资料使用低效、闲置浪费、加重家长经济负担等问题。各中小学校必须严格遵守教育教学规范，定期对教辅资料使用情况（包括学生实际使用率、完成度、教师批改讲评情况、学生负担反馈等）开展自查，并将教辅资料使用效能纳入教学常规检查和教学质量综合评价体系进行抽查。同时，严禁任何教师以任何形式要求或变相要求家长打印、批改作业。

    会议要求，各学校要引导教师深入理解课程标准，提升教师依据课标、教材和学情设计有效作业的能力，推动教师从“教辅的执行者”向“学生学习的设计者”转变。要将“教辅资料的优化使用与作业设计”作为常态化教研内容，组织教师交流教辅使用心得，研讨如何通过教辅使用诊断学情、改进教学。

    会议强调，教育督导部门要将中小学校是否存在要求家长打印作业、布置“家长代劳”式作业、作业管理流于形式等问题纳入日常检查和考核评价范围。要严格规范教辅征订管理，严禁目录外教辅进校，严格落实黑龙江省中小学教辅材料管理规定及“一科一辅、自愿征订、阳光透明”要求，实现选用规范化、使用高效化、监管常态化，持续巩固“双减”成效，办好人民满意的教育。